Cada vez estoy más convencida de lo importante que es enseñar de una forma muy práctica y aproximar lo máximo posible los contenidos y su aprendizaje a la realidad profesional. Creo que los docentes debemos esforzarnos mucho más, estar al día en los perfiles y competencias que demandan las empresas y enseñar con didácticas participativas y que inspiren al alumno, fomenten su creatividad y le despierte curiosidad, al fin y al cabo su curiosidad va estimular el aprendizaje. Por ello quiero compartir aquí el resultado de alguno de los trabajos realizados por mis alumn@s de Eventos de Empresa, de 3º del Grado de Protocolo y Eventos de la Universidad Camilo José Cela, que han demostrado ir muy por encima de las expectativas que puse en el trabajo final, por ello mi reconocimiento y admiración, en la certeza que como docente sólo he prendido la chispa que les ha impulsado a investigar, crecer, aprender y crear unas propuestas que tienen un gran nivel y se acercan mucho a lo que pudiera ser una propuesta profesional.
El briefing
Se les faciliutó un briefing del supuesto cliente que solicitaba una propuesta de organización de la Convención del Grupo Varma para la red comercial Hendrick’s Gim. Lógicamente se introdujeron algunas características no reales, pero necesarias para comprobar la adquisición de las competencias de la asignatura por parte de l@s alumn@s. En este enlace puede verse el briefing completo del trabajo: BRIEFINF CONVENCIÓN GRUPO VARMA. El trabajo se podía realizar en equipo ya que debían llevar a cabo una propuesta ambiciosa, tal y como puede verse a continuación:
Los resultados francamente increíbles, propuestas bien ahormadas y cerradas. es obvio que no son propuestas profesionales y que todas deben limar algunos aspectos, pero desde luego demuestran que cuando se fomenta la creatividad y el esfuerzo, la estimulación de l@s alumn@s obtiene grandes resultados. Os enseño alguno de los proyectos para que podáis opinar:
Una convención inspirada en el claim ‘una realidad relativa’
Esta propuesta técnica ha sido realizada por los alumnos: Jorge Arbizu López, Andrea Cabrera Manrique, Elia García Rodríguez, Alba Moliner, y Marco Antonio Arbelo González.
La propuesta en Power Point puede verse en este enlace: PresentaciónFINAL
Vídeo de la presentación Power Point con la propuesta de convención.
Vídeo para generar expectación en los asistentes a la concvención y que sería enviado con antelación
Vídeo de la escenografía propuesta en el Círculo de Bellas Artes de Madrid
A todos los grupos se les pidió un making off del trabajo, al objeto de ver cómo habían vivido el trabajo en equipo. Francamente, los vídeos me han enseñado mucho acerca de mis alumn@s y de lo que sigificaba este proyecto.
Vídeo Making off de este trabajo
He de decir que me ha encantado esta propuesta y el entusiasmo del equipo, además, por supuesto, de los talentos y conocimiento que han demostrado. #AsíDaGusto
‘Haz de un mito una leyenda‘
El grupo compuesto por Maiwen Bergé, Andrea Bergmann, Andrea Boix, Antonio Díaz, Andrea Pastor, Sara González, ambienta la convención en el mítico oeste. Una propuesta arriesgada pero de gran potencial y calidad técnica. A ver qué os parece:
En este enlace puede verse la presentación Power Point con la propuesta del equipo: Presentación hendriks-2
Vídeo para generar expectación en los asistentes a la convención y que sería enviado con antelación
Vídeo de la escenografía propuesta en Matadero
Vídeo Making off de este trabajo
Se nota que han disfrutado. La escenografía es impresionante. #MeGustaMucho
Finalmente un tercer trabajo bastante bien cerrado, inspirado en el mundo del cabaret y en el asesinato de una bailarina. la propuesta fue realizada por Vadim Bogdanowicz, Elsa Forteza, Miriam Garrido, Alba Murube, Pablo Párraga.
La presentación técnica en Power Point puede verse en: Pdf_hendrick’s gin convención 2015_goevents
Vídeo para generar expectación en los asistentes a la convención y que sería enviado con antelación
Vídeo Making off de este trabajo
Conclusión: gente con mucho talento, creatividad y entusiasmo y por eso cuando ves estos trabajos, te reconcilias con el tuyo propio, la docencia #AsíSí
Cada vez estoy más convencida de lo importante que es enseñar de una forma muy práctica y aproximar lo máximo posible los contenidos y su aprendizaje a la realidad profesional. Creo que los docentes debemos esforzarnos mucho más, estar al día en los perfiles y competencias que demandan las empresas y enseñar con didácticas participativas y que inspiren al alumno, fomenten su creatividad y le despierte curiosidad, al fin y al cabo su curiosidad va estimular el aprendizaje. Por ello quiero compartir aquí el resultado de alguno de los trabajos realizados por mis alumn@s de Eventos de Empresa, de 3º del Grado de Protocolo y Eventos de la Universidad Camilo José Cela, que han demostrado ir muy por encima de las expectativas que puse en el trabajo final, por ello mi reconocimiento y admiración, en la certeza que como docente sólo he prendido la chispa que les ha impulsado a investigar, crecer, aprender y crear unas propuestas que tienen un gran nivel y se acercan mucho a lo que pudiera ser una propuesta profesional.
El briefing
Se les faciliutó un briefing del supuesto cliente que solicitaba una propuesta de organización de la Convención del Grupo Varma para la red comercial Hendrick’s Gim. Lógicamente se introdujeron algunas características no reales, pero necesarias para comprobar la adquisición de las competencias de la asignatura por parte de l@s alumn@s. En este enlace puede verse el briefing completo del trabajo: BRIEFINF CONVENCIÓN GRUPO VARMA. El trabajo se podía realizar en equipo ya que debían llevar a cabo una propuesta ambiciosa, tal y como puede verse a continuación:
Los resultados francamente increíbles, propuestas bien ahormadas y cerradas. es obvio que no son propuestas profesionales y que todas deben limar algunos aspectos, pero desde luego demuestran que cuando se fomenta la creatividad y el esfuerzo, la estimulación de l@s alumn@s obtiene grandes resultados. Os enseño alguno de los proyectos para que podáis opinar:
Una convención inspirada en el claim ‘una realidad relativa’
Esta propuesta técnica ha sido realizada por los alumnos: Jorge Arbizu López, Andrea Cabrera Manrique, Elia García Rodríguez, Alba Moliner, y Marco Antonio Arbelo González.
La propuesta en Power Point puede verse en este enlace: PresentaciónFINAL
Vídeo de la presentación Power Point con la propuesta de convención.
Vídeo para generar expectación en los asistentes a la concvención y que sería enviado con antelación
Vídeo de la escenografía propuesta en el Círculo de Bellas Artes de Madrid
A todos los grupos se les pidió un making off del trabajo, al objeto de ver cómo habían vivido el trabajo en equipo. Francamente, los vídeos me han enseñado mucho acerca de mis alumn@s y de lo que sigificaba este proyecto.
Vídeo Making off de este trabajo
He de decir que me ha encantado esta propuesta y el entusiasmo del equipo, además, por supuesto, de los talentos y conocimiento que han demostrado. #AsíDaGusto
‘Haz de un mito una leyenda‘
El grupo compuesto por Maiwen Bergé, Andrea Bergmann, Andrea Boix, Antonio Díaz, Andrea Pastor, Sara González, ambienta la convención en el mítico oeste. Una propuesta arriesgada pero de gran potencial y calidad técnica. A ver qué os parece:
En este enlace puede verse la presentación Power Point con la propuesta del equipo: Presentación hendriks-2
Vídeo para generar expectación en los asistentes a la convención y que sería enviado con antelación
Vídeo de la escenografía propuesta en Matadero
Vídeo Making off de este trabajo
Se nota que han disfrutado. La escenografía es impresionante. #MeGustaMucho
Finalmente un tercer trabajo bastante bien cerrado, inspirado en el mundo del cabaret y en el asesinato de una bailarina. la propuesta fue realizada por Vadim Bogdanowicz, Elsa Forteza, Miriam Garrido, Alba Murube, Pablo Párraga.
La presentación técnica en Power Point puede verse en: Pdf_hendrick’s gin convención 2015_goevents
Vídeo para generar expectación en los asistentes a la convención y que sería enviado con antelación
Vídeo Making off de este trabajo
Conclusión: gente con mucho talento, creatividad y entusiasmo y por eso cuando ves estos trabajos, te reconcilias con el tuyo propio, la docencia #AsíSí
